Caillou bombero

Hoy hemos visto este vídeo en clase y ha sido de mucha, mucha utilidad ya que de él han surgido muchas dudas a las que tenemos que dar respuesta:

1. ¿Qué es un simulacro?
2. ¿Existen en el colegio detectores de humo?
3. ¿Cuánto pesa un traje de bomberos?
4. ¿De qué color es el traje de bombero?
5. ¿Qué tarea tiene el perro?
6. ¿Cómo es un coche de bomberos?

Así que tenemos trabajo para mucho tiempo. Os recuerdo que la manera ideal de trabajar un documental, o en este caso dibujos animados, es ir parándolo y hacer que el alumnado interactúe con lo que ve preguntándoles, o hacer que se pregunten, las dudas que les surge de su visionado.