lunes, 18 de enero de 2016

Caillou bombero


Hoy hemos visto este vídeo en clase y ha sido de mucha, mucha utilidad ya que de él han surgido muchas dudas a las que tenemos que dar respuesta:
  1. ¿Qué es un simulacro?
  2. ¿Existen en el colegio detectores de humo?
  3. ¿Cuánto pesa un traje de bomberos?
  4. ¿De qué color es el traje de bombero?
  5. ¿Qué tarea tiene el perro?
  6. ¿Cómo es un coche de bomberos?
Así que tenemos trabajo para mucho tiempo. Os recuerdo que la manera ideal de trabajar un documental, o en este caso dibujos animados, es ir parándolo y hacer que el alumnado interactúe con lo que ve preguntándoles, o hacer que se pregunten, las dudas que les surge de su visionado.

2 comentarios:

  1. Con razón decía que quería ser bombero, mañana llevará Hugo un cuento de peppa Pig sobre los bomberos para que lo leáis en clase

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  2. Libro leído. Nos dará para trabajar algunos aspectos que no habíamos tenido en cuenta. Gracias por la aportación.

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Gracias por comentar.

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